广州航海学院2015年广东省文理科普通类录取分数统计表(专科)
            来源:广州航海学院网  阅读:1526 次  日期:2016-06-02 14:53:13 
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| 理 科(省控线407分) | 
| 专业 | 
最高分/排位 | 
最低分/排位 | 
平均分 | 
录取人数 | 
| 制冷与冷藏技术 | 
495/152318 | 
462/191667 | 
466.05 | 
21 | 
| 数控技术 | 
520/120488 | 
462/192059 | 
470.65 | 
23 | 
| 机电设备维修与管理 | 
514/127560 | 
462/192131 | 
471.00  | 
24 | 
| 国际航运业务管理 | 
520/120372 | 
465/187748 | 
485.00  | 
12 | 
| 港口业务管理 | 
485/164581 | 
466/187335 | 
472.25 | 
12 | 
| 报关与国际货运 | 
499/147488 | 
470/182607 | 
480.82 | 
11 | 
| 物流管理 | 
481/169924 | 
465/188284 | 
472.6 | 
10 | 
| 道路桥梁工程技术 | 
504/141365 | 
462/191775 | 
469.29 | 
21 | 
| 建筑工程技术 | 
517/124669 | 
463/190265 | 
474.29 | 
21 | 
| 房地产经营与估价 | 
513/129066 | 
464/189766 | 
473.73 | 
11 | 
| 会计 | 
511/131477 | 
479/172281 | 
487.91 | 
11 | 
| 国际经济与贸易 | 
503/142383 | 
475/176646 | 
483.82 | 
11 | 
| 营销与策划 | 
516/125897 | 
462/192213 | 
476.27 | 
11 | 
| 连锁经营管理 | 
508/135436 | 
463/190618 | 
475.45 | 
11 | 
| 商务英语 | 
515/126813 | 
483/167014 | 
492.67 | 
9 | 
| 旅游管理 | 
529/107906 | 
468/185156 | 
479.33 | 
9 | 
| 软件技术 | 
487/162837 | 
463/190574 | 
472.9 | 
21 | 
| 电子信息工程技术 | 
511/132292 | 
462/192151 | 
470.35 | 
23 | 
| 电子商务 | 
488/160545 | 
472/180734 | 
480.25 | 
8 | 
| 全校合计 | 
529/107906 | 
462/192279 | 
476.56  | 
280 | 
| 文 科(省控线403分) | 
| 专业 | 
最高分/排位 | 
最低分/排位 | 
平均分 | 
录取人数 | 
| 国际航运业务管理 | 
509/67109 | 
473/103693 | 
485.87 | 
15 | 
| 港口业务管理 | 
521/55402 | 
474/102875 | 
484.19 | 
16 | 
| 报关与国际货运 | 
517/58958 | 
480/96797 | 
492.93 | 
14 | 
| 物流管理 | 
501/74536 | 
472/104325 | 
484.38 | 
13 | 
| 房地产经营与估价 | 
480/96863 | 
471/105361 | 
472.94 | 
16 | 
| 会计 | 
510/66397 | 
473/104024 | 
488.32 | 
19 | 
| 国际经济与贸易 | 
519/57433 | 
480/96095 | 
494.18 | 
17 | 
| 营销与策划 | 
483/93580 | 
471/105745 | 
476.81 | 
16 | 
| 连锁经营管理 | 
506/70316 | 
471/106035 | 
475.69 | 
16 | 
| 商务英语 | 
519/56885 | 
482/94520 | 
495.08 | 
13 | 
| 旅游管理 | 
516/59825 | 
472/105141 | 
482.07 | 
14 | 
| 电子商务 | 
507/68681 | 
474/102868 | 
485.36 | 
11 | 
| 全校合计 | 
521/55402 | 
471/106035 | 
484.82  | 
180 | 
             
            
                        
            
            
            
            
            
            
            由于各方面情况的不断调整与变化,
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